Nieuw CA-curriculum wordt wereldwijd relevant


In haar streven om een ​​alomvattend curriculum te ontwikkelen dat in overeenstemming is met internationale normen en gebruik te maken van technologische voordelen, zal het Institute of Chartered Accountants of India (ICAI) een ‘nieuw programma voor onderwijs en opleiding’ introduceren. “De regeling zal worden opgesteld met het oog op de integratie van de best practices van internationale accountantsorganisaties en de vereisten onder International Education Standards (IER’s). De suggesties die naar voren kwamen uit de vergaderingen van de Academic Group van CRET (Committee for Review of Education and Training) en de standpunten van vooraanstaande academici en bedrijfsleiders worden verwerkt”, zegt CA Debashis Mitra, nieuwe president van ICAI, terwijl hij praat met Education Times.


Afgestemd op NEP 2020


Over het onderwijsbeleid en de impact ervan op het onderwijsleerproces, legt Mitra uit: “De focus van het eerdere onderwijsbeleid was ‘wat te denken’, terwijl het nieuwe onderwijsbeleid de nadruk legt op ‘hoe te denken’. Het National Education Policy (NEP) 2020 legt de nadruk op multidisciplinair onderwijs, conceptueel begrip in plaats van uit het hoofd leren, nieuwe pedagogische en curriculaire herstructurering, gebruik van technologie tijdens het lesgeven en PARAKH (Performance Assessment, Review, and Analysis of Knowledge for Holistic Development) voor beoordeling van studenten. Rekening houdend met al deze aspecten, zou de nieuwe regeling meer nadruk leggen op de ontwikkeling van hogere-orde-vaardigheden voor toepassing, analyse en interpretatie. Een speciaal kenmerk zou de multidisciplinaire case study op het eindniveau zijn, die studenten zou helpen professionele kennis in verschillende vakgebieden te integreren, deze kennis te analyseren en toe te passen bij het oplossen van problemen.”

Gefeliciteerd!

Je hebt met succes je stem uitgebracht


Praktijktraining en IT-integratie

De regeling, voegt Mitra eraan toe, is ook van plan om zich meer te concentreren op praktische training en zal online modules in eigen tempo aanbieden. Terwijl de meeste vakken in het huidige schema behouden blijven, worden de vakken die op het eindniveau worden verwijderd, opgenomen als online modules in eigen tempo. “Zelfstandige online modules, die belangrijk zijn in de huidige economische en zakelijke context, zoals risicobeheer, forensische audit, introductie tot het digitale ecosysteem en transformatie, worden geïntroduceerd in overeenstemming met de gedachte dat specialisatie de sleutel is tot het bereiken van een hogere mate van professionele competentie”, zegt Mitra.

Al deze eigenschappen zullen volgens hem de toekomstige registeraccountant uitrusten met de nodige technische kennis en professionele vaardigheden om goed te presteren op de werkvloer. Bovendien worden ethiek en informatietechnologie op het eindniveau geïntegreerd met elk onderwerp in plaats van een op zichzelf staand paper te zijn.”

Een belangrijk element dat wordt overwogen, is dat er één wereldwijd curriculum zou zijn voor zowel binnenlandse als internationale studenten om de beste aspiranten van over de hele wereld aan te trekken, zegt hij.

Het eerste ontwerp van de Regeling is goedgekeurd door de Raad van ICAI en wordt voorgelegd aan het ministerie. Na goedkeuring door de regering zal de ontwerpregeling gedurende 45 dagen aan het publiek worden getoond, waarbij wordt gevraagd naar de mening van academici/studenten/belanghebbenden in het algemeen, zodat indien nodig verdere wijzigingen kunnen worden doorgevoerd.


Van rol veranderen

Met de nadruk op het feit dat het curriculum na 5 jaar wordt herzien in plaats van 10 jaar, zoals in het verleden gebruikelijk was, legt Mitra uit: “Conventioneel wordt de CRET gevormd na een tijdspanne van ongeveer negen tot tien jaar. Het herziene onderwijs- en opleidingsprogramma wordt over het algemeen binnen ongeveer 3 jaar na de oprichting van de CRET gelanceerd.

De laatste CRET is in december 2013 opgericht en op 1 juli 2017 is de Nieuwe Regeling voor Onderwijs en Vorming gelanceerd. de opkomst van kunstmatige intelligentie die veranderingen in de verwachte vaardigheden van registeraccountants noodzakelijk maakt; de noodzaak om het curriculum wereldwijd relevant te maken als gevolg van de lancering van een internationaal curriculum; toenemende nadruk op corporate governance en bedrijfsethiek; nieuwe wegen openen voor het beroep, zoals koolstofboekhouding, MVO-boekhouding en -audit en milieurapportage enz.

Vanwege dergelijke factoren ondergaat de rol van een registeraccountant een belangrijke verandering om nieuwere verantwoordelijkheden op zich te nemen in een dynamische omgeving. Er heeft een duidelijke verschuiving plaatsgevonden naar strategische besluitvorming en ondernemersrollen die waarde toevoegen naast financiële registratie en rapportage.”



Leave a Reply

Your email address will not be published.